MATEUS OLIVEIRA – EL CANDIL – AÑO V – N° 217.-
“EL GOBIERNO, EN LUGAR DE CONSTRUIR ESCUELAS, CONTRATAR MAESTROS Y TENER TODO ESTE GASTO, DEBERÍA SUBSIDIAR A LAS FAMILIAS PARA QUE EL ESTUDIANTE SE INSCRIBA EN UNA ESCUELA PRIVADA. EL COSTO PARA LA MÁQUINA PÚBLICA SERÍA MENOR, Y LOS RESULTADOS PROBABLEMENTE SERÍAN MÁS EXPRESIVOS”
Milton Friedman nació en Nueva York en 1912, fue economista, escritor y enseñó en la Universidad de Chicago durante décadas. Además, su vasto currículum de títulos incluye el mayor de ellos, el Premio Nobel de Economía en 1976. En su “Capitalismo y libertad”, uno de los más famosos, y una de las obras de mis 10 mejores libros de autores liberales, se dedicó a escribir durante la Guerra Fría sobre cómo la libertad es un derecho esencial para la vida humana. La obra fue publicada más tarde por su esposa, Rose Friedman, un personaje muy importante durante la carrera del autor.
La obra, que cuenta con unas 433 páginas, divididas en 13 capítulos, aborda en su primer capítulo la relación entre libertad política y libertad económica. Para Friedman, es necesario mantener y defender una sociedad en la que se fomenten los intercambios individuales para que se pueda mantener el estado de derecho.
En el segundo capítulo, el autor aborda la función del Estado en una sociedad libre. Aquí, su intención es precisamente definir los límites de la acción para la existencia del Estado mínimo. Por lo tanto, define que su acción debe ser mantener la ley y el orden, definir los derechos de propiedad, servir como un medio para modificar los derechos de propiedad y otras reglas del juego económico, juzgar disputas sobre la interpretación de las reglas, hacer cumplir los contratos, promover la competencia, proporcionar una estructura monetaria, participar en actividades para evitar el monopolio técnico, complementar la caridad privada y la familia en la protección de los irresponsables, ya sea una persona demente o un niño.
Más adelante en el quinto capítulo, Friedman aborda la política fiscal. La intención es defender una verdadera política fiscal, en la que el gobierno tenga conciencia y responsabilidad con la administración del dinero público y los gastos presupuestarios. El capítulo que más me llamó la atención y ciertamente cambió mi concepción al comienzo de mi trayectoria de estudios liberales es el capítulo 6, en el que el autor aborda el papel del Estado en la educación. Aquí se sugiere la política de vales, en la que el gobierno, en lugar de construir escuelas, contratar maestros y tener todo este gasto, subsidia a las familias para que el estudiante se inscriba en una escuela privada. El costo para la máquina pública sería menor y los resultados probablemente serían más expresivos.
Actualmente, el gobierno brasileño realiza este tipo de servicio en la educación superior con el programa Prouni: en lugar de construir más universidades federales que tienen costos anuales de mantenimiento de miles de millones de dólares, el Estado otorga al estudiante que alcanza un cierto puntaje de corte un vale en forma de beca, que puede subsidiar del 50 al 100% del valor del curso. Así, la educación pública no deja de existir. La diferencia es que no es porque sea público que tiene que ser proporcionado por una entidad pública: el gobierno puede asignarlo a la iniciativa privada.
En el capítulo 10, Friedman destaca la ética de la distribución del ingreso y mantiene una posición favorable para esta política pública. En este capítulo, vemos otro ejemplo clásico de una política que también se adopta en Brasil, y también en otros países. El tema aquí es la distribución del ingreso. Actualmente, el país cuenta con el Programa Bolsa Familia, que funciona precisamente de la manera sugerida por Friedman. En lugar de que el estado compre el producto y se lo entregue al individuo, otorga el dinero; Por lo tanto, se convierte en responsabilidad del beneficiario usar ese dinero para lo que considera esencial para su familia y no para lo que el gobierno cree que es importante para esa persona.
Finalmente, el autor concluye con una reflexión sobre la evolución de las políticas económicas estadounidenses y cómo estaban terminando los años de oscuridad económica, y también analiza la política del Reino Unido – el país aún no había sido gobernado por la primera ministra Margaret Thatcher, el gran desafío para ella aún estaba por venir.
Por ello, esta obra clásica nos trae la reflexión principalmente sobre cuál sería la función real del Estado frente a las diversas oleadas de incentivos a la intervención económica defendidas por Keynes. Friedman es conocido como un gran refutador de las teorías keynesianas, y no es de extrañar que sea uno de los escritores liberales más respetados del mundo.
Mateus Oliveira
Asociado III del Instituto Líderes del Mañana